Пиши и продавай!
как написать статью, книгу, рекламный текст на сайте копирайтеров

 <<<     ΛΛΛ     >>>   

40 Colloqui con Foucault (int, 1978), V, p. 22.

41 “Revenir r l’histoire” впервые беседа в Киото (Япония) была опубликована в октябре 1970 года в японском журнале “Representation”, 2 (Autumn 1991), p. iv. Colloqui con Foucault (int, 1978), V, p. 21.

42 Colloqui con Foucault (int, 1978), V, p. 23.

43 Georges Bataille, “Propositions” (1937), in Bataille, Visions of Excess: Selected Writings, 1927-1939, ed. and trans. Allan Stoekl, with Carl R.Lovitt and Donald M.Leslie, Jr. Minneapolis, 1985, p. 200. О моде на Батая среди радикального студенчества во Франции после Мая 1968 года см.: Hamon and Rotman, Generation, II, p. 112. (Галлимар начал публикацию собрания сочинений Батая в 1970 году). Glucksmann, Strategy and Revolution in France 1968, loc. cit., p. 99. Беседа вождя “Пролетарской левой” Пьера Виктора с Фуко: “Sur la justice populaire: Debat avec les maos,” Les temps modernes, 310 (bis, 1972), p. 336.

44 См.: “L’Agitation universitaire,” Le Monde (January 25, 1969), p. 1.

45 См.: B.Frappat, “Vincennes: cinq milles etudiants se sont inscrit au centre experimental,” Le Monde (15 January 1969).

46 Hamon and Rotman, Generation, II, p. 62.

47 Ibid., p. 56.

48 Интервью Глюксмана 26 марта 1990 года.

49 Интервью Дефера 25 марта 1990 года; об использовании образа Фуко “Лондонским книжным обозрением” см.: Alan Sheridan, “Diary,” London Review of Books (19 July -1 August 1984), p. 21.

50 Интервью Глюксмана 26 марта 1990 года.

51 См.: Roudinesco, Jacques Lacan & Co., p. 558. Eribon, Foucault, p. 221.

52 “Le picge de Vincennes” (int). Le Nouvel Observateur, 274 (9 February 1970), pp. 35, 34.

53 “A Conversation with Michel Foucault,” Partisan Review, 38, 2 (1971), p. 201. Этот пассаж был опущен в урезанной версии интервью, переизданной в: Foucault Live, by Michel Foucault, (ed) Sylvcr Lotringer, trans. John Johnston. New York, 1989.

54 Ibid., p. 201 (также опущено в: Foucault Live). Мои заметки о работе Фуко в роли преподавателя обобщают впечатления, переданные мне Франсуа Делапортом и Бландином Баррет-Криге, двумя (из очень немногих) студентами, которые действительно долгое время занимались в Коллеже де Франс под его руководством; их впечатления подтвердили несколько студентов Беркли, работавших с Фуко в 1980-х. Основанный на невмешательстве подход Фуко сталкивался с определенными проблемами, поскольку предполагалось, что студенты должны как можно более полно самовыражаться; этот подход, разумеется, также предполагал, что Фуко на практике посвящал руководству студентами очень мало времени.

55 Hamon and Rotman, Generation, II, p. 62.

56 См.: “A Conversation with Michel Foucault” (int, 1971), loc. cit., p. 195.

57 Eribon, Foucault, p. 222.

58 Ibid., p. 219.

59 Фуко М.Ницше, генеалогия, история // Ступени. №1 (11). 2000. С. 112, 109.

60 “Precisazioni sul potere. Riposta ad alcuni critici” (int), Aut Aut, 167-168 (September-December 1978).

61 Фуко М.Ницше, генеалогия, история. С. 114.

 <<<     ΛΛΛ     >>>   

Полиции вышло наружу в нантере демонстрации товарищи
Культура Миллер Д. Будьте жестокими 5 сознания
Он в общих чертах рассказал мне о политике в тунисе после получения независимости
Политика это активное экспериментирование говорит бухгалтер
Говорил хомский

сайт копирайтеров Евгений