<<<     ΛΛΛ     >>>   

из них в отдельности должен возражать сам мастер, обнародовано для каждого

желающего этому научиться в письменном виде.

Т е э т е т.Ты, кажется, имеешь в виду Протагоровы сочинения о борьбе и иных

искусствах?

Ч у ж е з е м е ц.И многие другие, мой друг. Однако не представляется ли

искусство прекословить какой-то способностью, годною для любых словопрений - о

чем угодно?

Т е э т е т.Кажется, это искусство почти ничего не оставляет без внимания.

Ч у ж е з е м е ц.Но, ради богов, мой мальчик, признаешь ли ты все это

возможным? Ведь вы, молодые, пожалуй, бываете тут проницательнее, мы же -

слабее.

Т е э т е т.О чем это и к чему ты все это говоришь? Я даже не понимаю этого

твоего вопроса.

Ч у ж е з е м е ц.А о том, будто бы возможно, чтобы кто-нибудь из людей все

знал.

Т е э т е т. Поистине счастливым был бы, чужеземец, наш род.

Ч у ж е з е м е ц.Каким же образом кто-то, не зная сам, мог бы здраво возражать

знающему?

Т е э т е т.Это никоим образом невозможно.

Ч у ж е з е м е ц.Ну так в чем же состояло бы чудо силы софистики?

Т е э т е т.В применении к чему?

Ч у ж е з е м е ц.Каким образом софисты были бы в состоянии внушить молодым

 <<<     ΛΛΛ     >>>   

Образом существует противоположное искусства
Так именно этому одному виду заблуждения
Тому подобное можно ли назвать иначе как заграждениями т е э т е т
Творческое искусство снова делится на две части
Платон. Софист Диалоги античной философии 10 меньшей