<<<     ΛΛΛ     >>>   

1. Осуществить анализ учебных программ, учебников, учебных пособий на предмет выявления признаков их построения и характера изменений, вносимых за последние 30 лет.

2. Провести анализ развития теоретических представлений об объектах химической науки с проникновением в нее системного подхода.

3. Разработать экспериментальную программу, реализующую принцип системного подхода к изучаемому предмету.

4. Разработать методические требования к раскрытию программы в лекционном курсе.

5. Разработать и апробировать лекционный куре.

6. Осуществить анализ результатов обучения по экспериментальной програм-меспозицийеезначения для фор мированияеистемноготипамышления студентов.

Оглавление диссертации: Стр.

ВВЕДЕНИЕ ..................................... 4

ГЛАВА I. Проблема и задачи исследования ...... 7

ГЛАВА II. Системный подход в современной

науке и его становлениев химии ................ 19

§1. Основные характеристики

системного подхода как метода исследования .. 19

§2. Становление и развитие системного подхода

в химической науке...... ...... ...... ...... 26

ГЛАВА III. Анализ принципов построения

содержания курса химии ... ...... ...... ..... 39

§ 1. Анализ принципов построения

учебных программ по курсу общей химии ....... 39

 §2. Анализ принципов построения учебников и

 <<<     ΛΛΛ     >>>   

Буллер условия становления образа числа у детей старшего дошкольного возраста теоретическое
Реализующую принцип системного подхода к изучаемому предмету
Такие замечания исходят
Хотя в диссертациях по многим другим специальностям
Новиков А. Как работать над диссертацией научная 5 порядка