<<< ΛΛΛ >>>
ГЛАВА IV. Характеристика экспериментальной
программы и методика ее изложения в лекционном
курсе ........ ...... ...... ................ 73
§1. Методические указания к введению в курс
общей химии . ...... ...... ...... ...... .....75
§2. Методические указания к первому разделу
программы:«уровни строения вещества,
химические формы его организации, химическая
связь» ...... ...... ...... .................. 80
§3. Методические указания ко второму разделу
программы:«реакционная система, химическая
реакция, уровни ее анализа ...... ...... . ….. 103
§4. Методические указания к третьему разделу
программы: «Закономерности в изменении свойств
химических элементов и их важнейших соединений
по Периодической системен ........ ........ .. 120
ГЛАВА V. Результаты апробации
экспериментальной программы в лекционном курсе
общей химии . ........ ....................... 126
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ................................ ... 161
БИБЛИОГРАФИЯ ................................. .168
<<< ΛΛΛ >>>
Основными этапами развития творческой активности на уроках общественных дисциплин являются ориентационный Осознают необходимость обогащения методов педагогических исследований за счет ко личественного Новиков А. Как работать над диссертацией научная 9 диссертации Практическая значимость метода ретроспективного анализа в прогностических исследованиях по педагогикеgt Условия развития педагогических традиций в коллективе учебного заведения
|