<<<     ΛΛΛ     >>>   

Муди сказал, что, по его мнению, примерно два с половиной человека. Прихожанин очень удивился и попросил разъяснения. И профессор ответил, что в Бога уверовали двое детей и один взрослый. У детей еще вся жизнь впереди, а взрослый половину жизни уже прожил. И поэтому спасена, так сказать, лишь половина его жизни.

3. Иллюстрации придают живость изложению.

Единственная вещь, которая часто остается в памяти слушателей после проповеди, - это как раз примеры. Хотя бы поэтому надо стремиться, чтобы они были живыми и запоминающимися.

Хорошие примеры пленяют рассудок силой впечатления, которое они производят. Кроме того, примеры дают радость постижения сложной проблемы, которая без примеров была бы изложена сухо и совершенно не впечатляла бы.

Например, проповедник может часами говорить о честности. Но стоит ему проиллюстрировать свои слова каким-нибудь примером из Библии, он сразу же сделает людям понятными те неприятные последствия, к которым ведет нечестность.

При этом, вместо того, чтобы прямо ссылаться, скажем, на Писание, проповедник может повести рассказ примерно так:

Говорят, один восточный владыка в древние времена призвал к себе своего друга, строителя, и сказал ему: "Друг, построй мне дом. Все, что тебе для этого нужно, - деньги, люди, материал, время, - все, что тебе потребуется, я дам. Поди, построй дом для меня".

Разве какой-нибудь строитель когда-нибудь находился в таких райских условиях - никаких лимитов? Ведь друг владыки не был ограничен ни деньгами, ни временем. Строитель мог делать то, что он хочет. Он мог выбирать для дома лучшие из материалов и самых искусных мастеровых.

И скоро стало ясно, что дом, который строился неподалеку от дворца, обещал стать действительно шедевром. Но строитель начал понемногу халтурить, использовать неквалифицированный труд, плохие материалы. Он не смог построить дом для владыки таким, каким этот дом мог бы стать, приложи он к этому делу весь свой талант. Когда строительство было закончено, он, однако, устроил так, чтобы все, что было украдено или плохо сделано, старанием строителей было скрыто от глаз.

И вот посмотреть на творение рук друга пришел владыка. Посмотрел он на дом и сказал: "Видишь этот дом? Теперь он твой: возьми ключи от него и живи в нем!"

4. Иллюстрации подчеркивают истины.

Есть много возможностей, при которых проповедник сочтет необходимым подчеркнуть одну из библейских истин.

Можно, конечно, просто сказать, что дело обстоит так и так, можно повторять эту истину на разные лады и разными словами. Но использование примера - это отличный способ сделать истину достоянием аудитории. На специфическом примере аудитория лучше усвоит то, что она слышит с кафедры. На практике есть закономерность: чем ярче пример, тем лучше будет усвоен материал.

Например, проповедник стремится убедить аудиторию в важности вечерних и утренних собраний в церкви в воскресенье. И такая вот история о маленьком мальчике, рассказанная от его лица, сослужит проповеднику добрую службу.

В прошлое воскресенье вечером мы с приятелем решили пойти в церковь. Но мой дружок в последний момент передумал и стал уговаривать меня сходить с ним в кино. Однако я решил все-таки идти в церковь.

И что вы думаете? Там я не увидел своего учителя из воскресной школы. Не было там и двоих других учителей, которых ребята любят. Не нашел я там и преподавательницу воскресной школы, которую так ценит моя мама. И теперь я думаю, что ходить по воскресеньям в церковь - это совершенно ненужное занятие.

Принципы использования иллюстраций

1. Используйте адекватные примеры.

В соответствии с этимологией этого термина "иллюстрация" должна объяснять, то есть делать более ясным. Но иллюстрация не ведет к лучшему пониманию предмета, если она сама запутана или не относится к данной теме. В таком случае лучше от нее вовсе отказаться. Иначе ваша иллюстрация безнадежно отвлечет внимание слушателей от темы проповеди.

Между тем, адекватная иллюстрация, приведенная в нужное время и к месту, является одним из наиболее эффективных средств объяснения текста или возбуждения интереса. Если, например, проповедник говорит о благодати Бога, поскольку Бог прощает грехи наши, он может процитировать стихи, например, 2 Коринфянам 5:20-21 или Ефесянам 1:7. И после этого весьма уместно будет прибегнуть к примеру:

Один верующий узнал, что священник посетил умирающего человека, который всю жизнь беспрестанно грешил. Он спросил святого отца: "Зачем вы пошли к нему? Ведь за час нельзя искупить грех, длившийся всю жизнь!"

 <<<     ΛΛΛ     >>>   

Брага Д. Как подготовить библейскую проповедь 9 христос
Проповедник стремится продемонстрировать свои знания древнееврейского проповеди объяснения
Противоположностью им в этом псалме является пастырь проповеди заключение
Предмет
Выражения