<<<     ΛΛΛ     >>>   

246. Гены и языки в Европе: Harding & Sokal 1988. Недостаточное соответствие между

генами и языковыми семьями: Guy 1992.

246-247. Протомировой язык: Shevoroshkin 1990; Wright 1991; Ross 1991. 246-247. Вымирание языков: Halle et al. 1992. 247-248. Другая перспектива относительно вымирания языков: Ladefoged 1992.

9. Говорящий новорожденный — рассказ о жизни в раю

249-250. Восприятие речи младенцами: Eimas et al. 1971; Werker 1991.

250-251. Французский, выученный в утробе: Mehleret al. 1988.

250-251. Младенцы учат фонемы: Kuhl et al. 1992.

251-252. Лепет: Locke 1992; Petitto & Marentette 1991.

252-253. Лепечущие роботы: Jordan & Rosenbaum 1989.

252-253. Первые слова: Clark 1993; Ingram 1989.

253-254. Обнаружение границы слов: Peters 1983. Примеры речи детей взяты из семейных

воспоминаний Питерсов, журнал Life, и у библиотекаря МТИ, Pat Claftey. Пример

из Hill Street Blues взят у Mark Aronoff.

254-256. Первые словосочетания: Braine 1976; Brown 1973; Pinker 1984; Ingram 1989. 254-256. Понимание у младенцев: Hirsh-Pasek & Golinkoff 1991. 254—256. Информация на входе и выходе у детей: Brown 1973. Р. 205. 256-257. Языковой взрыв: Ingram 1989. Р. 235; Brown 1973; Limber 1973; Pinker 1984; Bickerton

1992.

256-257. Адам и Ева: Brown 1973; MacWhinney 1991. 258-259. Дети избегают соблазна сделать ошибку: Stromswold 1990. 259-260. Усвоение языка у разных народов мира: Slobin 1985, 1992. 260-261. Alligator goed kerplunk: Marcus, Pinker, Ullman, Hollander, Rosen, & Xu 1992. 261-263. Don't giggle me: Bowerman 1982; Pinker 1989. 264-265. Дети-маугли: Tanter 1986; Curtiss 1989; Rymer 1993.

265. Тербер и Уайт: из «Is Sex Necessary?» Пример из Donald Symons.

265. Язык из телевизора: Ervin- Tripp 1973. Понимание материнского языка по ключевым

словам: Slobin 1977. Дети как чтецы мыслей: Pinker 1979, 1984. 265. Материнский язык: Newport, et al. 1977; Fernald 1992. 265-266. Немой ребенок: Stromswold 1994. 266-267. Нет ответной реакции от родителей: Brown & Hanion 1970; Braine 1971; Morgan &

Travis 1989; Marcus 1993. 268-269. Усвоение языка без ответной реакции: Pinker 1979, 1984, 1989; Wexler & Culicover

1980; Osherson, Stob, & Weinstein 1985; Berwick 1985; Marcus et al. 1992. 269-270. Период усвоения языка подходит к концу: Pinker 1979, 1984; Wexler & Culicover

1980.

 <<<     ΛΛΛ     >>>   

лингвистики Пинкер С. Язык как инстинкт 10 февраля
лингвистики Пинкер С. Язык как инстинкт 13 границей
Он использовал как eth так
Усвоение языка у разных народов мира slobin 1985 реакции понимание