<<< ΛΛΛ >>>
психологии, я отобрал исторические данные, освещающие только важные методологические
вопросы. В-пятых, и, возможно, именно это является самым главным,
я считаю, что проведение психологических исследований — это весьма увлекательное
занятие, но заметил, что некоторые студенты не испытывают особого
энтузиазма. Они предполагают, что данный курс будет скучным, трудным и не особенно
полезным для них. Поэтому я постарался создать книгу, интересную для студентов
— привлекательную (со множеством интересных описаний реальных исследований),
понятную (написанную доступным и приближенным к разговорному
языком) и полезную (способствующую развитию необходимых навыков критического
мышления).
Организация материала
Книга состоит из 12 глав, эпилога и нескольких полезных приложений. Глава 1
является основой всего дальнейшего изложения и содержит подробное описание
научного мышления в сравнении с ненаучным и псевдонаучным. Глава 2 посвящена
этике исследований и вопросам применения этического кодекса Американской
психологической ассоциации (АРА) в исследованиях с испытуемыми людьми
или животными, также в этой главе обсуждается научное мошенничество.
В главе 3 рассматривается вопрос возникновения идеи исследования и постепенного
<<< ΛΛΛ >>>
Гудвин Д. Исследование в психологии методы и планирование психолога 1 психологии 205 обзор задач главы 205 межсубъектные планы 206 проблема создания эквивалентных групп 208 240 упражнение 6 Гудвин Д. Исследование в психологии методы и планирование психолога 4 интерпретация Выбор описательного метода 451 эпилог 452 Что я узнал о методах исследований 452 страсть к
|