<<<     ΛΛΛ     >>>   

Сущность и направленность нововведений.

Инновационная педагогика.

Инновационные учебные заведения.

Оптимизация педагогической системы.

Тема 8. УЧИТЕЛЬ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ.

Функции учителя.

Требования к учителю.

Профессиональный потенциал педагога.

Мастерство учителя.

Педагогическая квалиметрия.

Аттестация учителей.

Часть 2. ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ

Тема 1. ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ.

Сущность процесса обучения.

Дидактические системы и модели обучения.

Цели обучения.

Содержание учебного процесса.

Тема 2. ФАКТОРЫ ОБУЧЕНИЯ.

Дидактические причины и факторы.

Факторный анализ в дидактике.

 <<<     ΛΛΛ     >>>   

Подласый И. Педагогика. Новый курс преподавателя 12 обучения
Принцип наглядности обучения
Развитие педагогики