|
<<< ΛΛΛ >>>
Да
Нет
4. Отклоняетесь ли вы от плана, заметив пробел в знаниях учащихся или трудности в усвоении материала?
Нет
Да
Да
Да
'.Методика взята из кн.: Мотков О.И. Психология самопознания личности: Практ. пособие. М., 1993. С. 56—59.
План-задание для самостоятельной работы
46 1
5. Вы отводите большую часть урока объяснению нового материала?
Да
Да
Нет
Нет
6. Вы постоянно следите за тем, как усваивается новый материал в процессе объяснения?
Нет
Да
<<< ΛΛΛ >>>
Содержащих наибольшее количество плюсов
Напряжение в голосе широкий диапазон низкий напряжение высокий
Гамезо М., Петрова Е., Орлова Л. Возрастная и педагогическая психология психолога 9 вывести
|
