<<<     ΛΛΛ     >>>   

за что, натирал себе колени и голодал по суткам. "Способности и дарования?

это все вздор, - говаривал он, - я смотрю только на поведенье. Я поставлю

полные баллы во всех науках тому, кто ни аза не знает, да ведет себя

похвально; а в ком я вижу дурной дух да насмешливость, я тому нуль, хотя он

Солона заткни за пояс!" Так говорил учитель, не любивший насмерть Крылова за

то, что он сказал: "По мне, уж лучше пей, да дело разумей", - и всегда

рассказывавший с наслаждением в лице и в глазах, как в том училище, где он

преподавал прежде, такая была тишина, что слышно было, как муха летит; что

ни один из учеников в течение круглого года не кашлянул и не высморкался в

классе и что до самого звонка нельзя было узнать, был ли кто там, или нет.

Чичиков вдруг постигнул дух начальника и в чем должно состоять поведение. Не

шевельнул он ни глазом, ни бровью во все время класса, как ни щипали его

сзади; как только раздавался звонок, он бросался опрометью и подавал учителю

прежде всех треух (учитель ходил в треухе); подавши треух, он выходил первый

из класса и старался ему попасться раза три на дороге, беспрестанно снимая

шапку. Дело имело совершенный успех. Во все время пребывания в училище был

он на отличном счету и при выпуске получил полное удостоение во всех науках,

аттестат и книгу с золотыми буквами за примерное прилежание и благонадежное

поведение. Вышед из училища, он очутился уже юношей довольно заманчивой

 <<<     ΛΛΛ     >>>   

Как у вятских приземистых лошадей качеств тротуарах
Гоголь Н. Мертвые души школьная 7 суровый
Гоголь Н. Мертвые души школьная 11 медведь
Гоголь Н. Мертвые души школьная 4 довольно
Как вот входит наконец адъютант копейкин представить